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二年级刻舟求剑的故事、二年级刻舟求剑的故事告诉我们什么道理

时间: 神话故事 提交错误

大家好,今天小编来为大家解答二年级刻舟求剑的故事、二年级刻舟求剑的故事告诉我们什么道理这个问题,很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

【故事】

战国时期,有个楚国人坐船过江。

船到江心时,这个楚国人随身携带的一把宝剑掉进了江中。他伸手去抓,但已经来不及了。

船上的人对此都感到非常惋惜,对他表示同情。没想到这个楚国人对此毫不介意,他从行李中掏出一把小刀,在船舷上刻了一个记号,然后转过身来对大家说:“这是我的宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。

大家对他的所作所为都很不理解,不知道他这样做到底是干什么,但也没有人再问他。

船靠岸后,那个楚国人立即从船上刻有记号的地方跳下水去,捞取掉落的宝剑。可是他在水底捞了半天也没有捞到,自己还觉得纳闷,便自言自语道:“我的宝剑就是从这里掉下去的啊?我还在这里做了记号呢!怎么就找不到了呢?”

船上的人这才恍然大悟,纷纷大笑起来,说:“船一直在行进,你的宝剑沉入水底就不会再动了,你在这里怎么可能找到你的宝剑呢?真是可笑!”

【典故】

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟曰:‘是吾剑之所从坠。’舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?——《吕氏春秋·察今》

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希望你即是真知!

刻舟求剑|故事会·听烟台娃讲中华成语故事

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演讲:陈庭逸(南山路小学二年级五班)

刻舟求剑是一个寓言故事演化而成的成语,出自《吕氏春秋·察今》。该成语一般比喻死守教条,拘泥成法,固执不变通的人。多含贬义 。

视频制作:YMG全媒体记者 徐峰

中华文明上下五千年,产生了很多成语,比如,孔融让梨、画龙点睛、拔苗助长;再比如,骄兵必败、开卷有益、门庭若市……可以说,成语是我国传统文化的一种积淀,言简意赅,却蕴含了一些含意深远的故事,是我国几千年来人民智慧的结晶。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材,是中小学生学习中国文化一种非常好的途径。

为更好地向我市中小学生普及中华传统文化,熟稔中华成语故事,自即日起,大小新闻教育频道推出“故事会•听烟台娃讲中华成语故事”栏目,孩子们可以通过讲故事、听故事、读故事,让中国传统文化根植于心,把中国传统文化发扬光大,并在故事的潜移默化中明白做人做事之道理。

投稿须知:

1、凡参与者均自选成语故事,由家长自行录制成小视频,时长5分钟以内,视频大小不超过300M。

2、视频不需做任何后期处理,为避免版权纠纷,不可以添加任何背景音乐及特效,不可以从网上下载素材剪辑其中。如需加字幕,字体只能用黑体和宋体,且不能做任何特效。

3、服装大方得体,精神饱满,表达自然,吐字清晰,声音洪亮,正确把握讲述节奏。

4、参与活动的少先队员须佩戴红领巾,团员须佩戴团徽,团、队标志标识、少先队礼仪须规范准确。

注:本次征集活动只能在大小新闻APP提交作品,请在大小新闻教育频道点击"故事会·听烟台娃讲中华成语故事"提交视频。 活动进程,请关注大小新闻APP相关报道。

责编:刘岩

审校:高涵

睡前故事:刻舟求剑,教孩子学会灵活应对变化!建议收藏哦!

亲爱的家长们,你是否希望孩子学会适应变化,懂得灵活思考?今天,我们借用一个古老的故事——“刻舟求剑”,来帮助孩子在睡前故事中领悟变通的重要性。

“刻舟求剑”讲述了一个人在船上丢失了剑,却在船舷上刻下记号,以为这样就能找到剑的故事。这个看似滑稽的行为,却蕴含着深刻的道理:世界在不断变化,固执地坚持旧方法只会徒劳无功。对于孩子来说,理解这一点可能有些抽象,但通过故事的形式,他们可以更直观地感受到其中的智慧。

在讲述这个故事时,家长可以结合心理学中的“认知灵活性”理论,帮助孩子学会多角度思考问题。比如,问孩子:“你觉得这个人为什么找不到剑呢?”引导他们思考环境变化与应对方式的关系。同时,可以联系生活中的小事,比如学习新知识或解决矛盾,鼓励孩子尝试不同的方法,而不是固守一种思路。

睡前故事不仅是亲子互动的温馨时刻,更是塑造孩子思维方式的黄金时间。通过“刻舟求剑”这样的故事,我们不仅能传递智慧,还能在潜移默化中培养孩子的适应力和创造力。

愿每一个夜晚,都能成为孩子成长的起点。让我们一起,用故事点亮他们的未来!

关于本次二年级刻舟求剑的故事、二年级刻舟求剑的故事告诉我们什么道理和的问题分享到这里就结束了,如果解决了您的问题,我们非常高兴。

用户评论

放血

这故事讲的是小学生水平的吧?挺适合二年级的

    有14位网友表示赞同!

桃洛憬

小时候听过这个故事,感觉很有意思啊

    有20位网友表示赞同!

厌归人

刻舟求剑什么意思你们知道吗?就是死脑筋不换思路

    有13位网友表示赞同!

优雅的叶子

好像这个故事还是有点道理的,要学会换位思考

    有17位网友表示赞同!

♂你那刺眼的温柔

二年级正好开始学习这些道理吧?希望能理解

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孤自凉丶

不知道这个故事有什么寓意呢?

    有7位网友表示赞同!

雨后彩虹

小时候老师经常讲这种寓言故事,教我们做人的道理

    有15位网友表示赞同!

浮光浅夏ζ

这种故事虽然听过很多次,但是每次读一遍都还是有点意思的

    有14位网友表示赞同!

墨染殇雪

希望孩子们能从故事中学到宝贵的道理

    有12位网友表示赞同!

罪歌

现在这个年代的孩子学习压力很大,确实需要一些启迪性的故事

    有10位网友表示赞同!

初阳

二年级的小朋友们应该很喜欢这种轻松的故事吧?

    有12位网友表示赞同!

予之欢颜

我觉得这种寓言故事很有教育意义,适合各个年龄段的人

    有5位网友表示赞同!

何必锁我心

故事写得很巧妙,寓意也深远,值得我们反复思考

    有16位网友表示赞同!

聽風

刻舟求剑这个词语以后可别再学错了!

    有18位网友表示赞同!

屌国女农

希望小朋友们能认真学习这个故事,领悟其中的道理

    有18位网友表示赞同!

枫无痕

教育孩子就是要从小培养正确的三观,这种故事很有帮助

    有16位网友表示赞同!

墨染年华

寓言故事的魅力在于它可以寓教于乐,让人在不知不觉中获得知识和启迪

    有13位网友表示赞同!

高冷低能儿

我觉得这个故事很适合用在课堂上授课,能引起孩子的思考和共鸣

    有11位网友表示赞同!

半梦半醒i

学习历史故事的同时,也要了解一些寓言故事,多方面学习是最好的

    有8位网友表示赞同!

站上冰箱当高冷

故事的作者一定是一位很有才华的人,把道理讲得这么精妙

    有5位网友表示赞同!

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